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La Salud Mental ha de responder hoy día a unos retos
que trascienden el ámbito disciplinar de la psiquiatría
o la psicología clínica...



Resumen del proyecto

La Salud Mental ha de responder hoy día a unos retos que trascienden el ámbito disciplinar de la psiquiatría o la psicología clínica, para interesar a aspectos psicosociales, de integración e inclusión de las personas con sufrimiento psíquico, de su empoderamiento y de la superación del estigma que siempre ha acompañado a la enfermedad mental. Nuestro objetivo es estudiar las novedades (el cambio conceptual de la higiene mental a la salud mental; las recomendaciones de la OMS en esta materia; la recepción del movimiento antipsiquiátrico; los cambios en la legislación; el papel de los medios de comunicación, etc.) que se produjeron en la psiquiatría española entre 1960 y 1985, por entender que es entonces cuando tuvo lugar un cambio cultural en torno a la locura de gran trascendencia, tanto en reformas asistenciales como en el inicio de una reflexión sobre la percepción y actitud social hacia los pacientes mentales. Después de dicho periodo, con la Reforma psiquiátrica en marcha y en un país más estable, se reduce la efervescencia social de los discursos críticos sobre la locura y sus instituciones para, en tiempos recientes, reaparecer, al menos en parte y en un escenario socio-político bien diferente, de la mano de un cierto activismo sanitario. Pensamos que entre el proceso que culmina con el fin de la transición y algunos enfoques actuales en salud mental, como la postpsiquiatría, existen ciertas continuidades que merece la pena estudiar. Dicho análisis debe ofrecer argumentos para la reflexión y el debate entre profesionales, pacientes y familiares, pero también contribuir a elaborar discursos y alternativas, con fundamento histórico y teórico, que incidan en la práctica clínica, en las políticas públicas de salud mental y en el bienestar de las personas con un diagnóstico psiquiátrico. En este sentido, el proyecto pretende ser un ejemplo de investigación en Humanidades y Ciencias Sociales orientada a la resolución de problemas de relevancia social.